Univation

Im Januar 2007 startete das Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) das Bundesprogramm `Vielfalt tut gut – Jugend für Toleranz und Demokratie´. Mittels vorrangig präventiv-pädagogischer Interventionen sollten ein Verständnis für gemeinsame Grundwerte und kulturelle Vielfalt entwickelt, die Achtung der Menschenwürde gefördert und jede Form von Extremismus bekämpft werden. Neben lokalen Aktionsplänen (Programmsäule 1) sollen innovative Modellprojekte in verschiedenen Themenschwerpunkten zur Zielerreichung beitragen.

Fast immer sind Kinder und Jugendliche von politischen Entscheidungen betroffen. Selten haben sie Gelegenheit, diese Entscheidungen zu beeinflussen. Aber auch junge Menschen sollten die Chance bekommen, an den gesellschaftlichen Debatten teilzunehmen und über die zukünftige Gestalt unseres Gemeinwesens mit zu entscheiden.

Univation führt von November 2006 bis zum April 2007 beim Arbeitsförderbetrieb gGmbh der Stadt Worms ein Training zur Selbstevaluation durch. Im Training werden die spezifischen Arbeitschritte einer Selbstevaluation vorgestellt und an von den Teilnehmenden ausgewählten Projekten konkretisiert. Das Seminar besteht aus drei Veranstaltungen und zwei begleiteten Praxisphasen. Insgesamt werden die Teilnehmenden über einen Zeitraum von ca. sechs Monaten von zwei Trainerinnen begleitet.

Am 22. Mai wurde das zweite Training zur Selbstevaluation in EQUAL-Entwicklungspartnerschaften erfolgreich durchgeführt. Insgesamt konnten an die 30 Personen aus Entwicklungspartnerschaften (Koordinationen und TP-Leitende) am Beispiel ihrer eigenen Tätigkeitsbereiche Einblicke in die Selbstevaluation gewinnen. Die Trainings waren praxisnah angelegt und boten Raum zur Erprobung im Rahmen von Arbeitsgruppen sowie eine Möglichkeit zum EP-übergreifenden Austausch.

Die Evaluation des "Jahrs der Technik 2004" wurde Ende Januar 2005 abgeschlossen. Als Ergebnisse gingen daraus ein Gesamtbericht zur Evaluation, eine Zusammenstellung von Evaluationsergebnissen zu Angeboten der Wissenschaftskommunikation und ein Bericht zur Befragung von Expertinnen und Experten zu Status Quo und Herausforderungen der deutschen Wissenschaftskommunikation hervor (s. u.). 

Die Anti-Defamation-League und das von ihr gegründete A WORLD OF DIFFERENCE-Institute in New York haben ein Trainingsprogramm entwickelt mit dem Ziel, Lehrer/-innen dabei zu unterstützen, den Toleranzgedanken an Schüler/-innen zu vermitteln. Dieses in den USA vielfach eingesetzte Programm wurde im Rahmen der Toleranz-Initiative der Bertelsmann Wissenschaftsstiftung für Deutschland adaptiert.

Die Evaluation des „Jahrs der Chemie 2003" wurde Ende Januar 2004 abgeschlossen. Es gingen daraus ein Endbericht und ein Supplemendum zum Bericht hervor, in dem der Versuch unternommen wurde, Zielgruppen der Wissenschaftskommunikation nach ihrer Wahrnehmung von Wissenschaft zu typologisieren. Bericht und das Supplement sind als Download verfügbar (s. u.).

Univation wurde durch die Arbeitsstelle Jugendgewaltprävention beauftragt, in der Zeit von April 2014 bis Januar 2015 das Projekt QUARTAL zu evaluieren. Es handelt sich hierbei um ein Projekt der Pfefferwerk Stadtkultur gGmbH, welches seit 2008 durch den Berliner Senat gefördert wird.

Ein Schwerpunkt der Arbeit der Gemeinnützigen Hertie-Stiftung (GHS) stellt die Unterstützung von Menschen, die an Multiple Sklerose (MS) erkrankt sind, dar. Übergeordnetes Ziel der Aktivitäten ist es, den Umgang mit der Erkrankung für die Betroffenen – insbesondere über die Förderung der Selbsthilfe – zu erleichtern und sie sozial, emotional und gesundheitlich zu stärken. Die Förderinstrumente, welche die Gemeinnützige Hertie-Stiftung dazu anwendet, sind Gegenstand dieser Evaluation. Diese Förderinstrumente umfassen